ნ.ბარათაშვილის ,,ბედი ქართლისა''

პროექტის  სახელწოდება.	ნ.ბარათაშვილის ,,ბედი ქართლისა’’
პროექტის მთავარი იდეა.	საქართველოსა და  რუსეთის  ურთიერთობა
პროექტის  აქტუალობა.	ნაწარმოებიდან  გამომდინარე პროექტის  მიზანია ბავშვებმა  მოიძიონ  და ქრონოლოგიურად  დაალაგონ  მნიშვნელოვანი საკითხები რაც ამ  ურთიერთობასთან  დაკავშირებით  შექმნილა.
პროექტისმიზანი.	ხანგრძლივი  ისტორიის  მანძილზე ქართული  მწერლობში შექმნილა მრავალი ნაწარმოები  რომელიც მოგვითხრობს საქართველოსა  და  რუსეთის ურთიერთობის  შესახებ. პროექტის  მიზანია ბავშვებმა  შეძლონ  უფრო მეტი  ინფორმაციის მოძიება ვიდრე ეს სასკოლო მასალას შეუძლია  ეს შემდგომში  დაეხმარება  მათ  აღწერონ  მთელი ის გზა რაც ამ ორმა ქვეყანამ  გაიარა.
მონაწილეთა  ასაკი	პროექტში  მონაწილეობენ  14–15 წლის  ბავშვები
ვადები/ხანგრძლივობა.	თემა  არის აქტუალური და მოითხოვს დიდ  ძალისხმევას  ამიტომ პროექტის ხანგრძლივობა  იქნება ერთი  კვირა ყოველდღიურად  შემოწმდება  ბავშვების  ნამუშევრები და  მივცემთ  მითითებას
მოსალოდნელი  შედეგები/პროდუქტები  რაც შეიძლება შეიქმნას.	პროექტის შედეგად  შეიქმნებასრულყოფილად აღწერილი საქართველოსა დარუსეთის  ურთიერთობის  ამსახველი  ჩანაწერი  თვალსაჩინოებებით,ისტორიული  თარიღებით  და  გეოგრაფიული მდებარეობის  აღწერით  , რაც  დაეხმარება ბავშვებს  უფრო  ნათელი წარმოდგენა  შეექმნას  აგრესორზე,რომლის აგრესიის  მოწმე  თვითონაც  გახდნენ.
პროექტისათვის  საჭირო  ძირითადი  რესურსები.	ძირითადი  რესურსებია . სახელმძღვანელო, საგაზეთო სტატიები,ინტერნეტში მოძიებული მასალები ,ისტორიისა და გეოგრაფიის ინტეგრირებით მოძიებული მასალები.
პროექტის მსვლელობა.	პროექტში მონაწილეობს ცხრა მოსწავლე  ერთი წარმართავს პროექტს  პირველად მოიძევენ  ლიტერატურაში  შექმნილ ნაქარმოებებს  შემგეგი  ნაბიჯი  იქნება ისტორიული  მასალების  მოძიება, მომდევნო ეტაპია  ინტერნეტის მეშვეობით მასალების  შეგროვება  საბოლოოდ  პროექტი წარედგინება  აუდიტორიას.
საგნებთან/საგნობრივ  ჯგუფებთან  /სასწავლო  გეგმასთან  კავშირი.	ისტორია–გეოგრაფია,ეროვნული  სასწავლო  გეგმის სტანდარტი;აუდიტორიის წინაშე  წარმოადგენენ არგუმენტირებულ ,სტატისტიკური  მონაცემებით დასაინფორმაციო  წყაროებიდან მოძიებულ  ინფორმაციით სრულყოფილ ტექსტს.
პროექტის ხელმძღვანელი;	მაია  პაპიძე
ხელმძღვანლის  ელ–ფოსტა	MAIAPAPIDZE5@GMAIL.COM